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03 juillet 2015 - Partage-TICE : "Rédaction de curricula vitae avec LyX-LaTeX-moderncv"

 

FORMATION PERMANENTE. Le Campus numérique francophone de Lomé (CNF-Lomé) de l’Agence universitaire de la Francophonie (AUF) et le Comité de mise en ligne des contenus (CMLC) de l’Université de Lomé (UL) vous invitent, le vendredi 03 juillet 2015 de 14h00 à 16h00 dans la salle de formation du CNF-Lomé, à une séance de partage sur le thème :

"Rédaction de curricula vitae avec LyX-LaTeX-moderncv".

Résumé : Rédaction de curricula vitae avec LyX-LaTeX-moderncv, selon les prescriptions des cabinets de recrutement. Prise en mains de l’atelier-CV de la chaîne éditoriale Scenari-OptimPlus..

INSCRIPTION : gratuite (sur liste ouverte au CNF-Lomé).

PRE REQUIS : Être familier avec un éditeur de texte et avec l’utilisation d’un navigateur Web. Notions d’économie de la connaissance souhaitées.

Anciens thèmes de partages-TIC(E)

- 03 juillet 2015 - Rédaction de curricula vitae avec LyX-LaTeX-moderncv, selon les prescriptions des cabinets de recrutement. Prise en mains de l’atelier-CV de la chaîne éditoriale Scenari-OptimPlus.

- 29 mai 2015, 22 mai 2015, 03 avril 2015 - Rédaction d’articles et de rapports scientifiques aux normes AFNOR avec LyX/TeXmacs. Édition suivant des feuilles de style modélisant les instructions aux auteurs des éditeurs, tels que AMS, Elsevier, IEEEtran, TUGboat, etc.). Gestion des bibliographies avec BibTeX, organisant les références bibliographiques par rubriques avec Multibib et selon la langue du 1er auteur avec Babelbib.

- 24 avril 2015 - Création, gestion et publication de processus qualité. Rédaction du manuel de procédures institutionnelles en vigueur, en explicitant le système de management de la qualité adopté : la cartographie des (macros-)processus, les instructions de travail, les étapes de décision, les modes opératoires, les références et ressources externes.

- 06 mars 2015 - Tableau blanc interactif avec Open-Sankoré. Comment préparer en amont son support de présentation orale dans un environnement endogène avec le logiciel Open-Sankoré ? Comment faire classe présentielle avec un tableau numérique interactif ?

- 13 février 2015, 06 février 2015, 04 juillet 2014 - Évaluation sur table par QCM automatiquement corrigées. Conception des questionnaires à choix multiples. Localisation des marques de calage. Lecture automatique des copies rendues à l’aide de scanners à reconnaissance optique. Correction automatique selon un barème, calcul des notes et annotation des copies rendues.

- 09 janvier 2015 - Rédaction de scenarii pédagogiques avec ScenariBASAR. Rédiger avec le modèle documentaire ScenariBASAR des démarches pédagogiques ou des scénarios d’apprentissage bâtis sur des principes de quête ou de jeu, et sur une forte médiatisation.

- 03 octobre 2014, 05 septembre 2014 - Préparation d’exposés présentiels à l’aide de diaporamas réalisés avec LaTeX-Beamer. Confection de diaporamas suivant une grille d’écriture normée et des modèles graphiques prédéfinis. Normes AFNOR pour la structuration des diaporamas. Affichage incrémental des diapositives.

- 19 septembre 2014 - Gestion de la scolarité administrative avec OpenERP-School. Admission, fiche santé, emploi du temps, fiche de présence, attestation de réussite aux examens, accès aux fonds documentaires (IST), cité universitaire, transport, stages pratiques, bourses d’études, ressources humaines, finances et comptabilité, etc.).

- 12 septembre 2014 - Gestion d’un service de santé au travail avec GNU Health. Pratiques d’ingénierie pour l’enregistrement "in live" de données médicales mutualisées dans un système d’information hospitalier (HIS). Standards pour les pathologies (ICD-10), les normes médicales de procédures (ICD-10-PCS), le code international des maladies (CIM10).

- 22 août 2014 - Initialisation d’emplois du temps avec Fet. Synchronisation des bases de données d’unités d’enseignement, avec celles des enseignants, des apprenants et des aires d’apprentissage disponibles. Applications dans d’autres contextes de croisement d’information à double entrée.

- 22 novembre 2013 - Conception des actes de colloque avec LaTeX-confproc, à partir des communications au format .pdf, des métadonnées associées et des bases bibliographiques correspondantes.

- 11 octobre 2013 - Télétravail dans les maisons d’édition avec OJS. Exercice collaboratif des métiers de directeur de publication, rédacteur en chef/de rubrique, évaluateur, réviseur, metteur en page/graphiste, de correcteur d’épreuves, de gestionnaire des abonnements, d’auteur. Confection des formulaires d’évaluation et attachement à une rubrique de revue.

- 24 mai 2013, 14 mars 2013, 02 septembre 2011 - Modélisation BPM collaboratif. Optimisation de bonnes pratiques métiers (processus sur cœur de métiers) sur des indicateurs de mesure/surveillance dans un référentiel Web collaboratif.

- 17 mai 2013 - Tests d’évaluation sous Moodle. Mettre en œuvre en ligne de toute la logistique nécessaire à une bonne évaluation par QCM, textes à trous, appariement, etc. Y inviter ses étudiants et tuteurs, selon des droits différenciés. Partager ses questions de tests avec ses collègues possédant le rôle d’enseignant sur le site pédagogique.

- 29 mars 2013 - Naviguer sur Wikipédia hors connexion Install-party d’une capture de Wikipedia sur vos ordinateurs portables ou de bureau. Bref aperçu du projet "Afripedia".

- 18 janvier 2013 - Archivage et GED avec OpenERP. Création et configuration de répertoires de rangement de documents d’entreprises générés par le système d’information institutionnelle. Paramétrage du formulaire de chaque type de document d’archive.

- 11 janvier 2013, 12 octobre 2012, 01 juillet 2011, 24 juin 2011 - Gestion électronique de documents d’archives avec PMB. Télétravail en bibliothéconomie avec PMB. Création et gestion en ligne de centres de documentation avec PMB. Paramétrages des propriétaires, supports, localisations, sections, statuts, codes statistiques et alimentation du catalogue public.

- 14 décembre 2012 - Gouvernance institutionnelle via un portail captif OpenERP. Cartographier les bilans d’activités et prospecter compétitivement les politiques d’avenir institutionnelles, en gouvernant via des systèmes d’informations intégrés, full-web et innovants.

- 21 septembre 2012, 06 avril 2012, 08 juillet 2011 et 05 novembre 2010 - Ingénierie pédagogique avec Moodle. Structuration d’UE avec Moodle-étiquettes-leçons-branchements. Gestion des groupes et de cohortes d’étudiants. Évaluation par les pairs avec Moodle-atelier.

- 1er juin 2012 - Feuilletage documentaire de ScholarVox et Harmathèque. Création de compte utilisateur sur cyberlibris. Méthodologies de recherche documentaire dans les catalogues de cyberlibris et harmathèque. Création et gestion d’une étagère de rangement pour ses livres électroniques favoris.

- 23 mai 2012 - Démarche par projet avec OpenERP appliquée à la préparation d’un budget. Méthode simulatoire de Monte-Carlo pour un ajustement au plus tard d’une ventilation des tâches d’un budget. Techniques d’ordonnancement des phases et des tâches. Déclaration des travaux de réalisation. Facturation des travaux à la maîtrise d’ouvrage.

- 04 mai 2012, 11 février 2011 - Recherche documentaire sur Internet. Méthodologies de recherche documentaire sur Internet. Création de bibliographies dynamiques avec Zotero. Cas des collections dynamiques enrichies de fichiers attachés et de captures d’écran annotées surlignées.

- 23 mars 2012, 29 juillet 2011, 08 avril 2011, 03 mars 2011, 01 octobre 2010 et 10 juillet 2010 - Rédaction intelligente de fiches de projet avec TeXproject (cycle de vie d’un projet : phases, sous-projets et tâches) et EUproposal (management des équipes-projets : volets et groupes d’activités). Illustrations par des diagrammes de Gantt, des arbres hiérarchiques, des schémas programmatics, des réseaux Pert, etc.

- 28 janvier 2011 et 20 août 2010 - Télétravail en bibliothéconomie avec PMB. Création et gestion en ligne de centres de documentation avec PMB. Paramétrages des propriétaires, supports, localisations, sections, statuts, codes statistiques et alimentation du catalogue public.

- 22 octobre 2010 - Gestion de l’information d’entreprise avec OpenERP. Installation de profils d’entreprise (société de services, cabinet médical, direction de scolarité universitaire). Intégration d’un budget au plan comptable français.

- 24 septembre 2010 - Organisation en ligne de manifestations scientifiques avec l’espace numérique professionnel OCS. Exercice collaboratif des métiers de gestionnaire de conférences, responsable de section, de présentateur.

- 04 septembre 2010 - Schématisations standards du matériel utilisé en chimie avec LaTeX-pstlabo (types de verrerie, nature de la substance, montages de chauffage, de dosage et distillation).

- 13 août 2010 - Création de bibliographies dynamiques avec Zotero. Cas des collections dynamiques enrichies de fichiers attachés et de captures d’écran annotées surlignées.

- 06 août 2010 - Confection en ligne de questionnaires d’enquêtes avec Moodle. Utilisation en ingénierie pédagogique et de formation.



Campus Numérique Francophone de Lomé
URL de l'article: http://tg.refer.org/03-juillet-2010-Formation